7月5日-7月6日,湖南省湘西州智慧教育平臺(tái)應(yīng)用培訓(xùn)暨湘西州“希沃杏壇計(jì)劃”三星導(dǎo)師認(rèn)證活動(dòng)圓滿舉辦。
此次活動(dòng)由湘西州教育科學(xué)技術(shù)院和廣州視睿電子科技有限公司(希沃)聯(lián)合舉辦,來自教育領(lǐng)域的專家領(lǐng)導(dǎo)、州名師工作室首席專家、各區(qū)縣電教站管理人員及一線老師等多位教育工作者匯聚一堂,探尋教師專業(yè)成長的更多路徑。
湖南省電教館副館長李陸軍、湘西州教體局副局長向仍淼、湘西州教育科學(xué)技術(shù)院院長宋泱、副院長楊正志等領(lǐng)導(dǎo)出席本次活動(dòng)。李館長強(qiáng)調(diào)了國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)應(yīng)用推廣的重要性,向局長肯定了湘西州在教育信息化工作上取得的顯著成果,宋泱院長表示,教師的專業(yè)水平關(guān)乎著整個(gè)課堂的呈現(xiàn)質(zhì)量,也關(guān)乎著學(xué)生最終的學(xué)習(xí)成效,在此教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵階段,老師們一定要充分應(yīng)用國家智慧教育平臺(tái)以及地方平臺(tái)優(yōu)質(zhì)資源,總結(jié)數(shù)字化教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn),肩負(fù)起以師育師的責(zé)任,結(jié)合湘西特色的雙師教學(xué)模式,共享優(yōu)質(zhì)資源,實(shí)現(xiàn)教育均衡。
在為期兩天的培訓(xùn)中,以“希沃杏壇計(jì)劃”數(shù)字化教師能力模型(“八力模型”)為理論支撐,通過主題論壇、課例研討、講座設(shè)計(jì)、實(shí)踐規(guī)劃等環(huán)節(jié),讓老師們加深對(duì)教育信息化與教育教學(xué)融合創(chuàng)新的理解,培養(yǎng)“以師育師”的學(xué)習(xí)力、教學(xué)力、設(shè)計(jì)力、分析力等綜合能力。
常德市鼎城區(qū)電教站副站長彭三英進(jìn)行了題為《用智慧教育平臺(tái) 做智慧教師》的主題分享。充實(shí)的培訓(xùn)內(nèi)容,多樣的培訓(xùn)形式讓現(xiàn)場(chǎng)老師們連連稱贊,備受啟發(fā),收獲滿滿。
結(jié)合區(qū)域精品課程資源建設(shè)的實(shí)際需求,希沃彭康老師給老師們介紹了精品課制作的相關(guān)工具,并帶領(lǐng)老師們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操,老師們紛紛表示受益匪淺。
在整個(gè)教育過程中,教研是必不可缺的一環(huán),是教師提升專業(yè)能力、創(chuàng)造更好課堂的基礎(chǔ)。本次活動(dòng)在案例剖析階段特別設(shè)置了教研理論與工具應(yīng)用分享模塊,讓老師們?cè)隈雎犈c交流中收獲教學(xué)力與學(xué)習(xí)力。希沃教師顧問羅青老師和王亞美老師介紹了評(píng)課的意義方法及支架支配觀察任務(wù),幫助老師們積累更多教研理論知識(shí)。
眾所周知,實(shí)踐方能出真知。在專家講座與案例研討之外,本次培訓(xùn)活動(dòng)還特別設(shè)置課程設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)演練及成果展示環(huán)節(jié)。希沃教師顧問程晨老師、寇春麗老師分享了《培訓(xùn)講座課程設(shè)計(jì)和實(shí)施技巧》,引導(dǎo)老師從教師培訓(xùn)師的角度,完成培訓(xùn)課程的“編、導(dǎo)、演”。隨后,參訓(xùn)學(xué)員以小組為單位按要求完成對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)并制作不同的培訓(xùn)講座課程設(shè)計(jì),最后再進(jìn)行統(tǒng)一的展示分享和交流。
在整個(gè)閉環(huán)中,所有老師經(jīng)歷了從課程構(gòu)思設(shè)計(jì)、小組探討優(yōu)化、再到表達(dá)交流再優(yōu)化的過程,大家彼此引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問題,找到不足及其解決方案,并在多重思考與實(shí)踐操作中獲得了設(shè)計(jì)力與協(xié)作力的提升,為今后以師育師,帶領(lǐng)更多老師成長打下基礎(chǔ)。
本次湘西州智慧教育平臺(tái)應(yīng)用培訓(xùn)暨湘西州“希沃杏壇計(jì)劃”三星導(dǎo)師認(rèn)證活動(dòng)對(duì)于老師們來說是一次意義重大的專業(yè)“充電”體驗(yàn),對(duì)于整個(gè)新時(shí)代教師隊(duì)伍的建設(shè)亦是一次行之有效的培訓(xùn)嘗試。截至目前,希沃杏壇計(jì)劃已匯集超 20 萬杏壇教師、1300多名杏壇三星導(dǎo)師、100 多名四星導(dǎo)師以及6名五星導(dǎo)師,成為多地教育行政單位認(rèn)可、具備一定知名度的教師能力成長及認(rèn)證體系。
未來,杏壇計(jì)劃將持續(xù)發(fā)力,秉承“以師育師”的理念,與更多熱愛教育、勤于探索的優(yōu)秀教師攜手同行,共同成長。
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