在任何行業(yè)里，魚(yú)龍混雜的情況都在所難免。當(dāng)然，投影機(jī)行業(yè)也不例外，尤其是在教育投影領(lǐng)域，本身教育投影機(jī)的標(biāo)準(zhǔn)就難以界定，魚(yú)目混珠的情況更是屢見(jiàn)不鮮。據(jù)我們了解，學(xué)校對(duì)投影相關(guān)設(shè)備的采購(gòu)比較盲目。只要是打著高亮商教投影的旗號(hào)，學(xué)校就會(huì)認(rèn)為沒(méi)有問(wèn)題，對(duì)其它方面性能則不會(huì)考慮太多，多以亮度作為唯一參考標(biāo)準(zhǔn)。

教育行業(yè)采購(gòu)投影機(jī)別盲目

為了進(jìn)一步了解，如今教育領(lǐng)域投影機(jī)的使用情況，我們對(duì)全國(guó)高校代表，清華大學(xué)和北京大學(xué)進(jìn)行了一次摸底考察。通過(guò)最后的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)不管是清華還是北大，都只鐘情于日系品牌。nec、松下、愛(ài)普生、索尼等都在其內(nèi)，并且選購(gòu)的都是各自旗下的主流高亮教育投影機(jī)。但是卻沒(méi)有結(jié)合實(shí)際應(yīng)用情況具體對(duì)待，反倒是無(wú)論教室大小、使用環(huán)境如何，全部統(tǒng)一配備，投影效果也就良莠不齊。

階梯教室首選工程

階梯教室，應(yīng)該是每所大學(xué)必備的一種教室，雖然各自階梯教室的形狀和規(guī)格有所不同，但有一個(gè)共同點(diǎn)就是面積大�？扇菁{200人左右應(yīng)該是比較常見(jiàn)的，甚至還有更大的。一般來(lái)說(shuō)，階梯教室因?yàn)槊娣e比較大，如果是常規(guī)的三面環(huán)墻，一面建窗的話(huà)，室內(nèi)的采光效果相對(duì)中小型教室來(lái)說(shuō)會(huì)差一些，會(huì)對(duì)投影機(jī)的顯示效果有所幫助。

但同時(shí)也正是因?yàn)殡A梯教室面積比較大，容納的人數(shù)眾多并且分散，所以對(duì)投影機(jī)的亮度及投影幕布的尺寸要求也比較高，可為成也蕭何敗蕭何。因?yàn)橥瑢W(xué)上課坐的比較分散，如果要將投影機(jī)安裝在講臺(tái)的左側(cè)或者右側(cè)，對(duì)坐在另一側(cè)較遠(yuǎn)較偏位置的同學(xué)來(lái)說(shuō)，觀看效果十分不好。想象一下，電影院的投影幕布是相對(duì)居中的位置，并且幕布很大，即使這樣，坐在后面或者側(cè)面的人，觀影感受也會(huì)有所下降。

另外，階梯教室的使用率相對(duì)較高，這也是不可忽略的因素之一。投影機(jī)的使用頻率和使用時(shí)間一旦提升，機(jī)器的穩(wěn)定性就不得不考慮。如果穩(wěn)定性不過(guò)關(guān)，需要耗費(fèi)財(cái)力經(jīng)常更換零件不說(shuō)，一旦報(bào)廢便得不償失了。

對(duì)于階梯教室而言，如果要選擇安裝一臺(tái)投影機(jī)，工程投影舍它其誰(shuí)？首先，亮度無(wú)需擔(dān)心，現(xiàn)階段，入門(mén)級(jí)工程投影的亮度也在5000流明以上。性能上相對(duì)也要比高亮的商教投影穩(wěn)定很多。投影幕布方面起碼要在200寸以上，如果應(yīng)用條件允許，300寸左右為最佳。還有另一種方案出現(xiàn)在了我們此次高校投影設(shè)備調(diào)查中，不知道看過(guò)之前文章的是否還有印象，北京大學(xué)的李兆基樓一間階梯教室，配備了兩臺(tái)高亮教育投影機(jī)和兩幅150寸的投影幕布，分別對(duì)稱(chēng)的安裝在講臺(tái)兩邊，這樣一來(lái)就能兼顧到更多同學(xué)觀看的效果。如果階梯教室建筑類(lèi)型支持的話(huà)，此方案還是可取的。

中型教室互動(dòng)短焦

中型教室，沒(méi)有階梯教室那么大的面積，但也要比小型的自習(xí)室要大一些，能容納40-50人左右，在投影設(shè)備的選擇方面有點(diǎn)孤注一擲的意思。雖然教室的面積相對(duì)小了許多，但是，采光效果也非常好。我們先后幾次都是選擇晴朗的天氣去調(diào)查，中型教室的室內(nèi)都非常明亮。與階梯教室一比，應(yīng)該說(shuō)是換湯不換藥，對(duì)投影機(jī)亮度的要求有增無(wú)減。

既然中型教室對(duì)投影機(jī)來(lái)說(shuō)拼的就是亮度，那么在亮度恒定不變的情況下，也可人為的提升一下顯示效果。現(xiàn)在幾乎每間教室都會(huì)配備專(zhuān)門(mén)為遮擋陽(yáng)光的窗簾，如果在特別明朗的天氣使用投影機(jī)，可將窗簾拉起來(lái)遮黑處理，同時(shí)降低一下室內(nèi)的照明情況，對(duì)投影效果也會(huì)有一個(gè)顯著的提升。

對(duì)于中型教室來(lái)說(shuō)，除了選用高亮度的教育投影機(jī)外，有條件的話(huà)，還可以選擇互動(dòng)短焦投影機(jī)。從去年互動(dòng)短焦投影的發(fā)展情況來(lái)看，一直是成上升趨勢(shì)。短焦投影機(jī)，首先因?yàn)?a href=http://digitallifeshow.com/technology/touyin-11.htm target=_blank >投影距離的拉近，使得投影畫(huà)面的亮度得到很大提升；再次，老師可以直接用互動(dòng)筆在互動(dòng)白板上書(shū)寫(xiě)；最后，老師即使站在投影機(jī)前面，也不會(huì)將身影投射在白板上。不失為一種一舉多得的解決方案。

  小型教室觸控液晶

因?yàn)榻淌业拿娣e實(shí)在太小了，最遠(yuǎn)的觀看距離也就在5-6米左右，投影幕布的尺寸在80-100英寸之間就完全夠用了。投影機(jī)方面，北大的這間小教室使用的是3200流明亮度的商務(wù)投影機(jī)，因?yàn)榻淌倚�，采光好的原因，�?duì)于投影機(jī)的亮度還是不能放松。

對(duì)這類(lèi)小型教室來(lái)說(shuō)，除了選擇高亮的商教投影機(jī)以外，液晶觸控一體也是一種不錯(cuò)的選擇。首先，觸控一體機(jī)采用led光源，環(huán)境光的影響微乎其微；再次，觸控一體機(jī)的尺寸也完全能夠滿(mǎn)足需求。

 先進(jìn)防塵性能穩(wěn)定

之前分析的基本都是投影機(jī)亮度和投影幕布尺寸如何選擇，接下來(lái)我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)最初提到的其它的性能。

一、防塵技術(shù)

眾所周知，教室這個(gè)使用環(huán)境相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較復(fù)雜，不管是大、中、小型的教室，都不可避免老師要使用粉筆，粉筆與黑板之間的摩擦?xí)�產(chǎn)生大量的粉塵飄在空中，長(zhǎng)年累月的如此就會(huì)對(duì)投影機(jī)的防塵性能造成負(fù)擔(dān)，也會(huì)嚴(yán)重影響投影機(jī)的壽命。如果說(shuō)人吸煙等于慢性自殺，那投影機(jī)常年的被教室中的各類(lèi)粉塵侵襲，也等同于慢性自殺。所以，經(jīng)常清晰和更換投影機(jī)這個(gè)過(guò)濾粉塵的“肺”，還是十分必要的。在選購(gòu)投影機(jī)時(shí)，投影機(jī)本身的防塵技術(shù)，也要重點(diǎn)考核。

 二、接口變遷

經(jīng)我們高校投影設(shè)備調(diào)查統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，兩所學(xué)校所有的投影機(jī)都是采用了vga接口來(lái)傳輸信號(hào)，視頻是通過(guò)av接口。連接線(xiàn)一多，勢(shì)必會(huì)感覺(jué)很亂，其實(shí)，現(xiàn)如今基本所有的高亮投影機(jī)都提供了hdmi高清數(shù)字接口，視頻、音頻、圖片等文件都能搞定。隨著產(chǎn)品不斷的更新?lián)Q代，到現(xiàn)在大多數(shù)的筆記本也都支持hdmi接口，使用非常方便。

三、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)

在此次調(diào)研活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)幾乎所有的教室都安裝了無(wú)線(xiàn)路由器，不得不感嘆，如今大學(xué)對(duì)教學(xué)設(shè)備的投入還是不錯(cuò)的。只要投影機(jī)支持無(wú)線(xiàn)功能，將投影機(jī)和筆記本同時(shí)連接教室的無(wú)線(xiàn)路由信號(hào)，就能夠以無(wú)線(xiàn)的方式，將筆記本信號(hào)段的內(nèi)容傳輸?shù)?a href=http://digitallifeshow.com/projector-class.asp target=_blank>投影機(jī)上，連接更加方便。

面對(duì)投影機(jī)市場(chǎng)上紛繁復(fù)雜的品牌，不用盲目的選購(gòu)，只要先確定所選購(gòu)的投影機(jī)的用途，再去確定品牌和產(chǎn)品，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多產(chǎn)品已經(jīng)自動(dòng)被過(guò)濾掉了。也許有人會(huì)說(shuō)我們給出的采購(gòu)指導(dǎo)，需要考慮的問(wèn)題太多，也很麻煩。但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度去考慮，一次性事無(wú)巨細(xì)的規(guī)劃好，相對(duì)還是比較劃算的