前言:　　近年來在世界范圍內(nèi)，交互式電子白板產(chǎn)品的發(fā)展極其迅速。在國內(nèi)，電子白板時代也隨著教育市場對電子白板需求的迅速猛增而全面到來。2011年，延續(xù)了之前電子白板市場的“井噴”形式，電子白板銷量與往年相比又有了更大的增長，特別是在暑期教育市場中表現(xiàn)尤為明顯。交互電子行業(yè)在中國能取得如此快速的發(fā)展，一方面，因為交互式教學(xué)目前已經(jīng)成為了一種先進的教學(xué)手段，得到了教學(xué)領(lǐng)域的驗證和認(rèn)可；另一方面，為提高中國現(xiàn)代化教學(xué)水平，國家也加大了對多媒體教學(xué)的政策支持和財政投入力度�？梢哉f，以電子白板為核心的多媒體教學(xué)解決方案全面掀起了中國教育裝備新革命。