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用投影機實現(xiàn)電化教學
 更新時間:2008-4-22 8:48:41 。 編輯:映君 )   

  由于電化教學具有承載信息種類多、信息容量大、信息處理能力強以及使用信息方便等特點,它已經(jīng)開始并越來越多地在教育和教學中發(fā)揮重要作用了。而投影機以其大屏幕、高清晰度等特點理所當然地成為電化教育的重要顯示設(shè)備。下面,筆者就和大家一起來談?wù)勅绾问褂眉矣猛队皺C來實現(xiàn)電化教學。如果,您正想使用投影機來電化教學的話,可以先用下面的方式連接好投影機。首先,您必須實現(xiàn)電化教學的視覺效果,您可以先將投影機與視頻展示臺相接,對于其具體連接方法,因視頻展示臺和投影機型號的不同而會略有不同,大家可以參考一下投影機的具體使用說明。把視頻展示臺和投影機正確連接起來后,我們就能讓視頻展示臺實現(xiàn)投影功能了;當然,如果您手中暫時沒有視頻展示臺的話,可以直接使用計算機或者錄像機等,有了它我們同樣可以電化教學的效果。下面我們就應(yīng)該來組建一個音效系統(tǒng)了,組建時只要將投影機與VCD、音響、功放或者其他多媒體視聽設(shè)備進行正確連接就可以了。也許您會說,實現(xiàn)電化教學,難道就這么簡單?當然不是,上面只是最基本的物理連接,依靠這些簡單的物理連接,當然不要指望能有什么震撼力超強的效果了。除了正確的連接是必須的,一個視聽效果具佳的電化教學的實現(xiàn)還必須注意以下幾個細節(jié):

  1、要使用合適的教學投影機

  投影機作為電化教學的核心設(shè)備,我們一定要確保它必須是專用的教學投影機。因為教學投影機一般具有局部放大、畫面凍結(jié)功能,以便能夠讓學生在上課時更加仔細地觀看屏幕上的教學內(nèi)容;此外教學投影機還能夠為學生提供大畫面、高清晰度的圖象信息內(nèi)容。由于投影機型號多種多樣,不同型號可能針對的用戶對象或者功能就不一樣,因此作為教學用的投影機還必須符合下面幾個要求:首先要有較高的顯示亮度,在電化教學時為了能讓整個教室的學生能很清楚地看清屏幕上的內(nèi)容,投影機亮度指標應(yīng)該達到700ANSI流明以上,這樣投影機在投影內(nèi)容時會達到一種清晰的效果;其次要有較高的分辨率,教學時有可能需要對畫面上的局部內(nèi)容進行講解,這樣就要求投影機有較高的顯示分辨率,并要求它能同時兼容計算機、錄象機以及其他視頻信號源,以便能讓畫面達到一種逼真的效果。

  2、選擇好投影屏幕

  投影屏幕作為電化教學之組成部分,其重要性是不容忽視的。投影機本身常被人們認為是影響畫象品質(zhì)的重點,但設(shè)置投射型投影機的最終目的是在屏幕上將影象重現(xiàn)出來,因此投影幕也是最終決定圖象品質(zhì)的重要因素。不同的屏幕在明暗對比度方面不同,而畫質(zhì)傾向也是有所不同的,因此必須好好了解投影幕與投影機的相容性、放置位置和視聽環(huán)境的影響后再作選擇,否則再完美的畫面 也無法充分反映出來,這好比揚聲器對音響系統(tǒng)的重要性一樣。屏幕從功能上分為反射式和透射式兩類。反射式有手動掛幕、電動掛幕、雙腿支架幕、三角支架幕以及金屬平面和、弧面幕等。透射式包括多種規(guī)格的硬質(zhì)背投幕(分雙曲線幕和彌散幕)和軟質(zhì)背投幕(彌散幕);硬質(zhì)幕的畫面效果要優(yōu)于軟質(zhì)幕。在選擇屏幕尺寸時,要根據(jù)使用空間的面積和教室的座位多少及位置的安排來決定,首要的規(guī)則是選擇適合學生的屏幕--而不是選擇適合投影機的屏幕,也就是說要把學生的視覺感受放在第一位。在選擇屏幕面料時,要適合自己選用的教學投影機及學生的需要。但是,如果一張屏幕需要供給多部投影機使用時,屏幕面料就應(yīng)選擇適合對屏幕要求較高的那臺投影機的需要。

  3、設(shè)置好音響系統(tǒng)

  考慮到教室的空間大小以及學生人數(shù)的多少,我們確保選擇好的音響系統(tǒng)以便能讓所有學生都能清楚地聽到上課內(nèi)容。音響設(shè)備選擇余地較大,因為不同的環(huán)境其要求不盡相同,同時考慮到以講課為主要用途,因此選擇的音響只要達到一種響亮、清晰的效果就可以了,而不必過分追求什么低環(huán)繞、強立體聲的特殊效果了。此外,為了保證音響輸出的效果,我們還應(yīng)該選擇高質(zhì)量的揚聲器設(shè)備。

  4、使用好投影機

  電化教學效果的好壞,直接受投影機的影響,正確地使用好投影機是非常重要的一環(huán)。使用投影機時要考慮到電化教室的大小,以及空間的照明情況。如果教室的空間不是很大,最好使用液晶投影機。如果房間比較空曠,而且沒有強光照射、使用比較固定的話,可以選擇使用CRT投影機。如果您只想追求畫面的均勻性和色彩的柔和性,沒有必要去顯示高分辨率時,可以考慮使用DLP投影機。如果對環(huán)境要求不高,顯示面積又要求比較大的話,而且對畫面的局部細節(jié)要求比較高的話,可以選擇使用LCD投影機。

  5、選用多媒體控制臺

  為了能使上課達到理想的效果,多媒體技術(shù)逐步成為教學中的一項重要技術(shù);但由于多媒體教學設(shè)備分散、操作復雜,講課老師使用起來比較麻煩,嚴重的能大大降低教學效率。為了能使多媒體教學變得更加輕松實在,我們必須選擇多媒體控制臺。多媒體控制臺可以將與教學有關(guān)的所有多媒體設(shè)備連為一體,通過集中控制,來輕松自如地切換各種信號源,從而減輕了老師操作的難度,使老師更集中精力來教學。

  6、智能投影白板

  智能電子白板如何一般與計算機、投影機搭配使用。投影機將電腦顯示畫面投射到電子白板上,演示者可以在白板上任意注釋和修改畫面,并將講解后的畫面(以圖像格式)存入到電腦中;有觸摸功能的白板可與投影機配合(一般使用背投)組成大型的觸摸屏,使操作更加便利。

  7、使用好視頻展示臺

  為了更好地配合教師處理好多種媒體的信息,豐富教學的內(nèi)容,電化教學系統(tǒng)還應(yīng)該選擇視頻展示臺。視頻展臺產(chǎn)品是配備多媒體教室不可缺少的設(shè)備,通過連接投影機、電視等輸出設(shè)備,可將資料、講義、實物、幻燈片等等顯示出來,使用極為方便。現(xiàn)在相當多的學校只配備了膠片投影儀,作為膠片投影儀的替代者,視頻展臺在功能、性能方面比膠片投影儀都具備相當大的優(yōu)勢,近來,由于國內(nèi)廠家大規(guī)模的生產(chǎn)和產(chǎn)品價格的下降,普通視頻展臺的價格已經(jīng)可以讓教育用戶接受。視頻展臺搭配投影機在教學中的應(yīng)用可以稱得上完美的組合。視頻展臺有多種設(shè)計?quot;雙側(cè)燈臺式"、"單側(cè)燈臺式"、帶液晶監(jiān)視器的展臺(視頻展臺上的小液晶監(jiān)視器讓用戶便于檢查被投物圖像,在展示過程中不用另外準備監(jiān)視器,也不用看著屏幕放置被投物)、可以接駁計算機進行數(shù)據(jù)交換(計算機通過視頻捕捉卡連接展臺,通過相關(guān)程序軟件,可將視頻展臺輸出的視頻信號輸入計算機進行各種處理)等等。一臺視頻展示臺可以代替?zhèn)鹘y(tǒng)的實物投影機、幻燈機和膠片投影機,真正做到一機多用、一機多能,它與投影機構(gòu)成了一套完美的電化教學演示系統(tǒng)。此外,筆者在這里要建議大家的是,一定要保護好視頻展示臺的攝像頭,因為它是視頻展示臺最為核心的部分。   

  8、布置好投影環(huán)境

  在投影機處于工作狀態(tài)時,不能受太強烈的環(huán)境光線的影響,這些強烈的室外光線和室內(nèi)光線將會使投影機的投影效果變得很差,我們可以在教室中安裝窗簾以便擋住室外光線;教室的墻壁、地板應(yīng)該使用不宜反光的材料,因為這些細節(jié)都會影響視頻效果的逼真度;為了能獲得最佳的聲音效果,我們應(yīng)該盡可能地使用帷幔來環(huán)繞教室四壁;最后我們還要注意一個細節(jié),就是不要坐椅背太高的座椅,不要讓座椅靠近音響設(shè)備或者擴音器,座椅太高或者靠近音響設(shè)備都會使聲音效果變得很差。

  9、不要在屏幕上投太多的內(nèi)容

  為了能體現(xiàn)電化教學的效果,老師在備課時應(yīng)針對教學內(nèi)容、學生掌握情況,有重點地設(shè)計投影內(nèi)容,盡量做到精、簡、妙,在教學中起到畫龍點睛的作用。


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