2020年，新冠疫情這只“黑天鵝”的出現(xiàn)，給中國社會和經(jīng)濟造成了全面沖擊，教育行業(yè)受影響尤深。在全民抗疫的幾個月時間里，教育行業(yè)發(fā)生了諸多變化，包括鴻合科技在內(nèi)的很多教育裝備生產(chǎn)企業(yè)都遭遇了不小的困境，如何在危機中把握新機至關重要。
作為教育行業(yè)的先行者，在這場“戰(zhàn)疫”中，秉承“植根中國教育信息化，服務億萬師生”的一貫宗旨，鴻合科技積極承擔起了作為教育企業(yè)的社會責任。在最短時間內(nèi)提供技術、平臺和工具，第一時間為學校、老師解憂，用行動踐行初心和使命，回饋廣大師生。
比如在疫情初期，鴻合HiteVision推出的線上教學平臺——鴻合直播互動課堂，面向全國師生免費開放。截止今日，平臺覆蓋全國所有省級地區(qū)，已經(jīng)有近五千萬人次學生、近六萬名老師使用鴻合平臺進行直播教學，累計開課一百一十萬節(jié)。
與此同時，鴻合愛學班班與釘釘平臺展開戰(zhàn)略合作，在疫情期間為一萬多所學校，三萬多名老師服務，贏得廣泛好評。
作為疫情下化“危”為“機” 推動轉(zhuǎn)型升級的企業(yè)典范，近日，鴻合科技智慧教育集團總裁孫曉薔女士接受了中國教育電視臺的專訪，下面我們就跟隨視頻報道一探究竟吧。
視頻來源 | 中國教育電視臺
除了克服困難提供教育產(chǎn)品及工具，鴻合科技還為受疫情影響的人群提供充分的就業(yè)機會。
面向社會廣泛吸納研發(fā)、產(chǎn)品、大數(shù)據(jù)、人工智能和電商等方面的人才，為教育裝備行業(yè)轉(zhuǎn)型升級做好準備。從以產(chǎn)品為核心向教育服務，逐步地去轉(zhuǎn)型和延伸，提供一個真正智能化教學的設備互聯(lián)、數(shù)據(jù)互通、師生互動的智慧教育環(huán)境。
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