在一堂氣氛活躍、內(nèi)容精彩的課程中，教師們不僅會(huì)利用投影機(jī)等多媒體教學(xué)設(shè)備進(jìn)行高效的課堂教學(xué)，也會(huì)走到學(xué)生中間去了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況或者開(kāi)展師生互動(dòng)。然而，每當(dāng)需要切換課件畫(huà)面，或者標(biāo)識(shí)重要知識(shí)點(diǎn)，教師們又不得不再走上講臺(tái)操作電腦，師生之間的互動(dòng)常常因?yàn)橹v臺(tái)的束縛而被打斷。

    或許，是否有一種方法，幫助教師離開(kāi)講臺(tái)的束縛？答案是：Yes！只要活用愛(ài)普生互動(dòng)教學(xué)投影機(jī)的無(wú)線分享功能，隨身攜帶的移動(dòng)智能設(shè)備（手機(jī)、iPad等）或者筆記本電腦可變身為靈活的教學(xué)工具，可在教室內(nèi)任意位置，實(shí)現(xiàn)與投影機(jī)的人機(jī)交互，為他們帶來(lái)全新的課堂體驗(yàn)。

拿起手機(jī) 在學(xué)生身邊也可輕松授課

    當(dāng)教師需要展示課件的時(shí)候，可以直接打開(kāi)iProjection軟件，將手機(jī)等智能設(shè)備與投影機(jī)進(jìn)行快速連接。智能設(shè)備立刻變身為投影機(jī)控制設(shè)備，幫助教師輕松Hold住復(fù)雜的課件演示工作，省卻多次往返講臺(tái)操作電腦的麻煩！

當(dāng)教師需要切換課件頁(yè)面時(shí)，只要拿起手機(jī)就可以進(jìn)行上下翻頁(yè)的操作；遇到課程知識(shí)重點(diǎn)的時(shí)候，也可以直接在手機(jī)上進(jìn)行圈注、批注，重點(diǎn)內(nèi)容也將會(huì)同步展示出來(lái)。

    當(dāng)然，為了讓學(xué)生們更好地記憶學(xué)習(xí)內(nèi)容，教師們還能夠選擇筆跡的顏色與粗細(xì)，讓批注內(nèi)容更加醒目、印象深刻。如果想要還原課件原始狀態(tài)，點(diǎn)擊“橡皮擦”or“全部清除按鈕”，干凈的課件畫(huà)面即可顯現(xiàn)在師生面前。

課堂互動(dòng)/作業(yè)分享 輕松搞定

    對(duì)于很多教師而言，讓學(xué)生主動(dòng)參與到課程中來(lái)是一個(gè) “技術(shù)活”。借助于愛(ài)普生互動(dòng)教學(xué)投影機(jī)的無(wú)線分享功能，能夠協(xié)助實(shí)現(xiàn)高效課堂互動(dòng)，還可讓學(xué)生作業(yè)分享變得更加輕松。

    在數(shù)學(xué)、幾何等課程中，教師們往往會(huì)設(shè)置很多題目，用來(lái)檢測(cè)學(xué)生們是否了解課程重點(diǎn)。學(xué)生們可將智能設(shè)備與投影機(jī)連接，解答教師推送的在線測(cè)驗(yàn)。教師也可選擇任意學(xué)生的畫(huà)面投影展示，對(duì)學(xué)生的答案進(jìn)行批改和講解。

    作業(yè)是教師檢查學(xué)生知識(shí)掌握情況的重要途徑，當(dāng)教師需要對(duì)學(xué)生們的作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、對(duì)比時(shí)，有了愛(ài)普生教學(xué)投影機(jī)的無(wú)線操作將學(xué)生們的智能設(shè)備與投影機(jī)無(wú)線連接，即可以自由選擇不同學(xué)生的作業(yè)，通過(guò)無(wú)線分享功能展示到屏幕上，讓作業(yè)分享課程變得更加輕松便捷。同時(shí)支持同屏顯示四畫(huà)面，多個(gè)同學(xué)就可以在大屏幕上同屏PK啦！

愛(ài)普生教學(xué)投影機(jī)創(chuàng)新的無(wú)線分享功能，讓原本需要在講臺(tái)上才能進(jìn)行的操作（比如投影機(jī)設(shè)置、課件畫(huà)面切換等）變得更加輕松，只需使用手邊的移動(dòng)智能設(shè)備即可完成所有操作！并且，無(wú)線分享功能為學(xué)生作業(yè)分享、課堂測(cè)驗(yàn)等課程內(nèi)容，帶來(lái)更加高效便捷的使用體驗(yàn)。這就是愛(ài)普生教學(xué)投影機(jī)，幫助教師擺脫講臺(tái)的束縛，為你打造精彩的互動(dòng)教學(xué)！