“Do Space”為一個數(shù)字圖書館項目，旨在將知識無償?shù)貍鞑ソo所有人。不過，對于習(xí)慣了印刷品的絕大多數(shù)人來說，這種方式還是顯得十分陌生，甚至是恐懼。為了讓所有人都能輕松快捷地開啟每一次訪問，位于美國的內(nèi)布拉斯加州公共圖書館吸納了數(shù)字視頻墻的互動元素。

背景：

該圖書館位于奧馬哈市中心，為26000平方英尺的兩層樓建筑，收藏了可免費提供給整座城市的技術(shù)和資源。館中提供大量電腦實驗室、會議室、3D打印機、激光切割機等，為兒童、青少年和老年人提供的課堂和空間。Do Space項目致力于培育奧馬哈市嶄露頭角的創(chuàng)業(yè)課程，并通過向城市中資源匱乏的社區(qū)提供尖端技術(shù)，來培育這一課程。

為了達到目標(biāo)，Do Space與Nanonation及當(dāng)?shù)卮�理商Swanson-Russell合作，在圖書館入口處搭建了一面巨幅的9屏幕視頻墻，來引導(dǎo)人們輕松融入。

挑戰(zhàn)：

這面迎賓墻需要能為各個年齡層以及技術(shù)水準(zhǔn)的客人提供便利和娛樂。而且位于入口處的位置也決定了，其不能僅僅是一對一的單用戶互動。此外，考慮到為數(shù)眾多的“回頭客”，必須要創(chuàng)建具有成長性和季節(jié)性變化的歡迎體驗，以防止一成不變的內(nèi)容令訪客感到陳舊乏味。

方案：

在圖書館入口處，假設(shè)有一部面向入口的Kinect攝像機，負責(zé)追蹤每一位進入Do Space的訪客，并即刻將其形象轉(zhuǎn)換為數(shù)字世界中的角色。在臉部追蹤軟件的幫助下，可以將訪客面部的直播視頻反饋至屏幕上的角色，從而打造個性化的體驗，并增加參與樂趣。在快速動畫吸引訪客注意后，訪客可以以動作控制虛擬角色。通過手勢，訪客可以進行與屏幕角色交互并發(fā)掘大量隱藏動畫。為了避免內(nèi)容陳舊，設(shè)計方還打造了數(shù)套不同的虛擬世界，Do Space可以按需進行更換，比如每月、每周或幾小時換一次。

結(jié)果：

這面迎賓墻簡單、明了、直觀，不需要任何指示或任何技術(shù)背景。對于許多訪客而言，人生中第一次擁有無與倫比的技術(shù)力量的個人體驗，并且這種方式優(yōu)雅而簡單，而不像其他典型體驗，如電子郵件似乎無法在手機上使用，或者在線支付總是擔(dān)心系統(tǒng)超時。這種快樂的技術(shù)體驗使得每一個踏入Do Space的樂觀的終身學(xué)習(xí)者愿意注冊編程課或邁進3D打印實驗室。