全球領先的模擬與嵌入式處理領導廠商德州儀器（TI）捐建的“陜西省隴縣東南鎮(zhèn)德州儀器（TI）希望小學”落成儀式日前在陜西省隴縣東南鎮(zhèn)舉行，這也是TI在中國捐建的八所希望小學中正式落成使用的第四所“德州儀器（TI）希望小學”。同時，TI還在活動中揭幕了全國第一間“TI魔力芯動教室”。TI基金會和公益事務全球總經理Andy Smith（安迪·史密斯）、TI亞洲區(qū)市場傳播總監(jiān)樂大橋、TI亞洲區(qū)企業(yè)傳播及公益事務總監(jiān)沈之渙以及十余位來自TI各部門的領導和志愿者共同參與了此次以“小小芯 大夢想”為主題的新校園落成儀式，并開展了“TI魔力芯動課堂”、趣味英語課和趣味運動會等志愿者教學活動。此外，出席本次活動的還有中國青少年發(fā)展基金會常務副秘書長楊曉禹、共青團陜西省委副書記、陜西省青聯(lián)主席徐永勝以及來自當?shù)鼗�金會、共青團和政府的領導嘉賓。

德州儀器（TI）基金會和公益事務全球總經理Andy Smith先生、德州儀器（TI）亞洲區(qū)市場傳播總監(jiān)樂大橋先生及多方領導共同啟動落成儀式

由TI發(fā)起的公益助學課程“TI魔力芯動課堂”借由益智的電子教具和生動的課程設計，通過深入淺出的講解、展示和動手實踐幫助學生親身領略到電子科學的奧妙。在本次的課堂上，TI的志愿者們通過動畫人物，為孩子們講解了芯片的制作過程和應用領域。他們將芯片的管腳比喻為蜈蚣的腿，并利用“機器人汽車”和“自平衡小車”演示了芯片如何通過“大腦”來為不同的腿腳分工。最后，志愿者們還與孩子們一起動手拼裝了“風力小車”電子樂高，以幫助他們通過動手實踐來加強對于芯片的理解和認識。除了探索神秘的芯片，志愿者們還針對低年級的學生組織了“趣味英語課”，通過朗朗上口、載歌載舞的英語兒歌培養(yǎng)孩子們對于英語的興趣。
    一直以來，TI都鼓勵員工志愿者、大學生和電子工程師們利用自身的技術背景為偏遠地區(qū)學生的電子科學啟蒙出謀劃策，設計系列課件和電子教具并親自授課。由TI發(fā)起的公益助學課程“TI魔力芯動課堂”目前已在多所TI的希望小學以及社區(qū)周邊學校展開。2017年，TI志愿者投入“TI魔力芯動課堂”的志愿服務時長已超過600小時。而這一次，全國第一間“TI魔力芯動教室”的建立也標志著TI在公益助學上的又一里程碑。除了配備基于TI DLP®技術的投影機、電腦、電子白板等硬件設備和軟件，TI還把深奧的電子科學以通俗易懂的漫畫形式展現(xiàn)給了孩子們，以幫助他們可以更加輕松的了解芯片的由來與電子科學應用，激發(fā)小學生對于電子科學的興趣，啟發(fā)他們探索芯片并創(chuàng)造更加精彩的世界。

Andy Smith先生與學校校長揭幕首間“TI魔力芯動教室”

TI基金會和公益事務全球總經理Andy Smith在落成儀式上說道：“TI與中國青少年發(fā)展基金會合作的初衷就是確保讓每一個學生都能享有有質量的學習和成長環(huán)境，并在他們長大以后回饋社會。而在這個過程中，硬件條件、授課內容和教師是至關重要的。我們相信，新的希望小學將為這里的孩子們創(chuàng)造一個探索數(shù)學、科學、閱讀和寫作的新環(huán)境，同時，我們也會一如既往的支持每一位教師用好多媒體教學設備，通過教學創(chuàng)新激發(fā)孩子們的學習熱情和主動性，探索外部的世界，也希望通過各方的努力發(fā)掘孩子們的潛力，培養(yǎng)下一代的創(chuàng)新者�！�

Andy Smith先生在落成儀式上致辭

“今天，我們在德州儀器的幫助下，嶄新的希望小學落成了，這不僅讓每個孩子都能享受到公平而有質量的教育，更重要的是，德州儀器的員工們也會在今后持續(xù)來到這里，并利用他們精心設計且系統(tǒng)化的課程，為孩子打造更加豐富多彩的第二課堂，激發(fā)他們對于科學的興趣�！惫睬鄨F陜西省委副書記、陜西省青聯(lián)主席徐永勝說道，“少年強則國強，我也希望孩子們能夠珍惜來自不易的條件，不辜負家長、社會和老師們的殷切期望�！�
    中國青基會常務副秘書長楊曉禹表示：“多年來，中國青少年發(fā)展基金會已經與德州儀器建立了密切的合作關系，截至目前，TI已向希望工程捐款390萬元，而這一次，TI不僅為孩子們援建了新的學校，還捐建了全國第一間‘TI魔力芯動教室’，在這里，孩子們將了解如何將沙子變成芯片，以及小小的芯片給我們的生活所帶來的巨大改變，親身體驗科學技術的魅力。”同時，楊副秘書長還對孩子們提出了殷切的希望，希望他們能夠從小學科學、愛科學、為科技強國打下堅實的基礎。

學生們在嶄新的教室中探索芯片的奧秘

自1986年進入中國大陸以來，TI通過與中國教育部、中國教育發(fā)展基金會和中國青少年發(fā)展基金會合作，充分調動各方資源，讓更多貧困地區(qū)的孩子享有受教育的機會。截至現(xiàn)在，TI已在中國的五個省份捐建了七所希望小學，累計捐贈“TI多媒體教室”370間，以支持中國貧困地區(qū)學校信息化基礎設施建設，縮小城鄉(xiāng)數(shù)字化差距。據(jù)中央電化教育館不完全統(tǒng)計，目前已有5,060名老師和78，318名學生因此項目而直接受益。