中央音樂學(xué)院鼓浪嶼鋼琴學(xué)校是政府全額撥款的事業(yè)單位，定位于建成“國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名”的音樂學(xué)校。學(xué)院派出了原中央音樂學(xué)院鋼琴系主任楊鳴教授擔(dān)任校長(zhǎng)，同時(shí)，一批有著多年管理經(jīng)驗(yàn)和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和教職員工參與該校的教學(xué)與管理工作。

　　此外，一批優(yōu)秀的“海歸”藝術(shù)家在中央音樂學(xué)院強(qiáng)大品牌的號(hào)召下，放棄國(guó)外優(yōu)厚的待遇來(lái)到鼓浪嶼鋼琴學(xué)校任教。這些教師在美、英、意、法等國(guó)的音樂學(xué)院獲得碩士、博士學(xué)位和演奏家文憑，并多人多次在國(guó)際比賽中獲獎(jiǎng)。擁有精英師資隊(duì)伍的中央音樂學(xué)院鼓浪嶼鋼琴學(xué)校將以培養(yǎng)國(guó)內(nèi)優(yōu)秀的青少年鋼琴人才為目標(biāo)，以最快的速度把學(xué)校建成一流的學(xué)校。

　　一、用戶需求：

　　中央音樂學(xué)院鼓浪嶼鋼琴學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍濃厚、對(duì)外交流活躍，經(jīng)常邀請(qǐng)世界知名音樂大師來(lái)校舉行各種學(xué)術(shù)交流、鋼琴演奏會(huì)、音樂賽事等活動(dòng)，為了能夠?qū)�這些活動(dòng)及日常教學(xué)進(jìn)行錄制存檔，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享，提高高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量，鼓浪嶼鋼琴學(xué)校擬構(gòu)建一套基于校園網(wǎng)的多媒體教學(xué)錄播系統(tǒng)，要求系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)的視音頻信號(hào)和計(jì)算機(jī)屏幕（課件）信號(hào)的同步錄制，并能夠在校園網(wǎng)上進(jìn)行實(shí)時(shí)直播，滿足各種學(xué)術(shù)交流、鋼琴演奏會(huì)、音樂賽事、精品課程等活動(dòng)的需要。

　　二、技術(shù)方案：

　　鼓浪嶼鋼琴學(xué)校經(jīng)過(guò)對(duì)目前市場(chǎng)上相關(guān)產(chǎn)品的考察和比較，最終選定深圳市銳取軟件技術(shù)有限公司的“課易錄－多媒體錄播系統(tǒng)”作為鼓浪嶼鋼琴學(xué)校的多媒體教學(xué)直播和（精品課程）課件制作平臺(tái)。

　　課易錄—銳取多媒體錄播系統(tǒng)，是深圳市銳取軟件技術(shù)有限公司自主研發(fā)的最新一代的多媒體錄播系統(tǒng)。該系統(tǒng)基于IP網(wǎng)絡(luò)，可以將教學(xué)中的視頻、音頻信號(hào)和計(jì)算機(jī)動(dòng)態(tài)屏幕信號(hào)進(jìn)行一體化的同步錄制、直播。相對(duì)于傳統(tǒng)的視音頻錄播產(chǎn)品，課易錄在視音頻錄播的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新地增加了對(duì)計(jì)算機(jī)動(dòng)態(tài)屏幕信號(hào)的錄制直播功能，該功能為全面記錄教學(xué)實(shí)況，即時(shí)生成多媒體教學(xué)課件提供了極大地方便，適合大中專院校，中小學(xué)等教育系統(tǒng)用戶用于課件制作、多媒體教學(xué)、會(huì)議報(bào)告錄制，尤其適合高等院校作為校園網(wǎng)多媒體教學(xué)直播平臺(tái)和（精品課程）課件制作工具使用。本項(xiàng)目配置的課易錄可支持兩路視音頻信號(hào)和一路計(jì)算機(jī)屏幕信號(hào)的同步一體化錄制直播，可將教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)的老師圖像、學(xué)生圖像和聲音，以及講解的課件內(nèi)容同步在校園網(wǎng)進(jìn)行直播和錄制。

　　具體方案拓?fù)鋱D如下：

　　　　

　　組網(wǎng)說(shuō)明：

　　如上圖所示，課易錄采用前后臺(tái)分離模式，前臺(tái)負(fù)責(zé)信號(hào)采集，后臺(tái)負(fù)責(zé)信號(hào)處理，前后臺(tái)設(shè)備之間通過(guò)校園網(wǎng)進(jìn)行通訊。前臺(tái)設(shè)備安裝在多媒體演出廳內(nèi)，系統(tǒng)前臺(tái)包括視音頻編碼器和VGA編碼器分別采集視音頻信號(hào)和計(jì)算機(jī)屏幕信號(hào)，編碼后通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)送到課易錄服務(wù)器，課易錄服務(wù)器可將收到的視音頻信號(hào)和計(jì)算機(jī)屏幕信號(hào)進(jìn)行同步一體化的錄制、直播。
　
　　系統(tǒng)的管理控制全部基于IE瀏覽器，操作簡(jiǎn)單、快捷，只要網(wǎng)絡(luò)通，有相應(yīng)的權(quán)限，管理人員可在校園網(wǎng)的任何位置對(duì)課易錄系統(tǒng)進(jìn)行管理控制，控制臺(tái)提供錄制直播預(yù)覽功能，管理人員可在辦公室中就預(yù)覽中要直播或錄制的內(nèi)容，所見即所得，界面友好，管理維護(hù)簡(jiǎn)單方便。

　　三、系統(tǒng)應(yīng)用：

　　1、多媒體教學(xué)的錄播

　　通過(guò)多媒體錄播系統(tǒng)，可以很方便的教教師授課的過(guò)程在校園網(wǎng)上傳播，傳播的畫面包括教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)的圖像、語(yǔ)音以及珍貴的教師課件，更加方便學(xué)院師生的觀看，大大加強(qiáng)教學(xué)效果。例如教師在教一節(jié)鋼琴課時(shí)，錄播系統(tǒng)需要對(duì)教學(xué)的場(chǎng)景進(jìn)行直播，同時(shí)直播的時(shí)候，可以對(duì)鋼琴琴譜也進(jìn)行同步的直播，這樣學(xué)生觀看起來(lái)就會(huì)更加形象生動(dòng)。

　　2、音樂賽事的錄播

　　學(xué)院每年都會(huì)參加和舉辦各種音樂賽事，早期對(duì)于這些賽事的記錄往往采用DV的方式，但這種記錄不方便學(xué)生觀看，而借助于多媒體錄播系統(tǒng)，就可以很方便的對(duì)賽事進(jìn)行實(shí)時(shí)直播，讓更多人來(lái)感受一場(chǎng)教學(xué)意義濃厚的比賽，同時(shí)利用系統(tǒng)的點(diǎn)播功能，方便師生在賽后進(jìn)行在學(xué)習(xí)。

　　3、學(xué)術(shù)交流會(huì)的錄播

　　學(xué)院每年都會(huì)請(qǐng)來(lái)很多音樂大師來(lái)校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流合作，早期受限于多媒體教室或?qū)W院禮堂的規(guī)模大小，不可能讓所有人都參與進(jìn)來(lái)，使得一次學(xué)術(shù)氣氛濃厚的交流會(huì)議僅僅只能局限于部分教師和學(xué)生中，大大限制了廣大師生開闊視野的機(jī)會(huì)。如今，借助于多媒體錄播系統(tǒng)，就可以很方便的對(duì)學(xué)術(shù)交流會(huì)進(jìn)行實(shí)時(shí)直播，讓所有對(duì)會(huì)議感興趣的人都可以參與進(jìn)來(lái)，不再受制于會(huì)場(chǎng)場(chǎng)地大小的限制，大大增強(qiáng)教學(xué)效果，整個(gè)教學(xué)的直播不僅僅包括知名音樂大師的授課聲音，圖像，而且包含音樂大師電腦上制作的珍貴教學(xué)課件，使得廣大師生通過(guò)錄播服務(wù)器觀看教學(xué)過(guò)程更加形象生動(dòng)，身如其境。

　　　　

　　四、系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)：

　　圖像語(yǔ)音清晰流暢：視頻速率最高達(dá)4M，清晰度最高支持704X576（NearDVD），音頻采用MP3編碼方式（NearCD），可清晰再現(xiàn)教學(xué)實(shí)況。

　　高清晰、高幀率計(jì)算機(jī)動(dòng)態(tài)屏幕錄制：屏幕錄制的分辨率最高達(dá)1280x1024，幀率最高可達(dá)25幀，可清晰流暢地錄制講稿課件、鼠標(biāo)操作軌跡，視頻圖像、flash文件等動(dòng)態(tài)內(nèi)容。
國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)格式錄制存儲(chǔ)，支持通用VOD平臺(tái)發(fā)布

　　·前后臺(tái)分離結(jié)構(gòu)，前臺(tái)授課教師無(wú)需關(guān)注后臺(tái)錄制情況，可專注教學(xué)

　　·直播延時(shí)小，校園網(wǎng)環(huán)境下直播延時(shí)小于0.5秒，確保遠(yuǎn)程多媒體教學(xué)同步進(jìn)行

　　·專用硬件平臺(tái)，嵌入式操作系統(tǒng)，穩(wěn)定性可靠性高，維護(hù)簡(jiǎn)單

　　·安裝調(diào)試簡(jiǎn)單，易實(shí)施見效，兼容原有多媒體教室設(shè)備，保護(hù)用戶以往投資

　　·系統(tǒng)擴(kuò)展性強(qiáng)，可根據(jù)需要任意增加前臺(tái)或后臺(tái)設(shè)備的數(shù)量，滿足不同規(guī)模教學(xué)的需要

　　五、應(yīng)用效果

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間使用，鼓浪嶼鋼琴學(xué)校認(rèn)為銳取課易錄-多媒體錄播系統(tǒng)性能出眾，運(yùn)行穩(wěn)定，靈活便攜，很好地滿足了學(xué)校多媒體教學(xué)直播、(精品課程)課件制作、音樂賽事等錄播的需求，并且系統(tǒng)擴(kuò)展性強(qiáng)，可滿足未來(lái)大規(guī)模使用需求。

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