2008年8月26日—28日，由山東省教育廳和濰坊市人民政府主辦，山東省學(xué)校生產(chǎn)供應(yīng)管理處、濰坊市教育局、山東省教學(xué)儀器設(shè)備行業(yè)協(xié)會、濰坊富華國際展覽中心共同承辦山東省第三屆教學(xué)儀器設(shè)備展示會在濰坊富華國際展覽中心隆重開幕，吸引了全省各地的5000多名教育工作者代表前來參觀，受主辦方的邀請，SCT深圳中電數(shù)碼顯示有限公司攜多款先進產(chǎn)品參加了本次展會，充分展示了SCT專業(yè)市場行業(yè)第一品牌地位，受到了參展者的一致好評及歡迎。

　　

　　在展會現(xiàn)場，我們中國投影網(wǎng)采訪了SCT深圳中電數(shù)碼顯示有限公司，與該公司產(chǎn)品銷售經(jīng)理陳經(jīng)理進行了交流。

　　陳經(jīng)理首先向我們介紹了此次帶來參展的主要產(chǎn)品，其中，DLP67M神話系列產(chǎn)品成為該公司展臺的一大亮點，是集計算機、電視、展臺、交互式電子白板、音響等高度一體化的多媒體教學(xué)一體機。陳經(jīng)理進一步說明，SCT DLP背投交互式電教產(chǎn)品屬于背投一體機，是一款使用、管理成本很低的產(chǎn)品，而傳統(tǒng)的電教產(chǎn)品，則需要投影機+電視機+電子白板+音響+中控+系統(tǒng)集成，兩相對比，采用DLP背投產(chǎn)品大大節(jié)約了購買成本。

　　在交流的過程中，陳經(jīng)理跟我們談到了有關(guān)電教的發(fā)展；背投機相對于投影機的優(yōu)勢以及使用產(chǎn)品的安全性等。

　　　　　

　　一、 多媒體電教產(chǎn)品的發(fā)展

　　陳經(jīng)理告訴我們，傳統(tǒng)的電教產(chǎn)品設(shè)備多，管理難、使用不方便、使用率底，使用成本高，一般投影機燈泡使用率只有2000千小時，原來設(shè)備集成商多，互相扯皮，維修困難。而DLP背投產(chǎn)品人性化，“班班通，堂堂用”，移動方便，管理方便，還可以防盜。此外，DLP背投產(chǎn)品將會越做越薄，目前，解決產(chǎn)品體積、重量等問題的解決方案正在研發(fā)中。陳經(jīng)理還告訴我們， DLP背投產(chǎn)品是07年進入山東地區(qū)的，在經(jīng)過了08年的發(fā)展以后，可以預(yù)見09年銷售量一定是很可觀的。

　　　　　

　　二、背投機相對于投影機的優(yōu)勢

　　在談到背投機相對于投影機的優(yōu)勢這個問題時，陳經(jīng)理向我們歸納了以下七個方面的優(yōu)勢：

　　1、一體化、多功能（相當(dāng)于電視機+音響+電子白板+中控+屏幕+系統(tǒng)集成）；
　　2、購置成本更低，管理、使用成本低，背投機的燈泡使用時間在一萬小時（上海，廣州學(xué)校試點為例），使用5年，整機使用十萬小時，每年以1600小時使用計算可用7年時間；
　　3、操作使用簡單（傻瓜式產(chǎn)品），即學(xué)即用；
　　4、不傷眼，避免光線直射眼睛；
　　5、軟硬件一體化，軟件功能強大，內(nèi)置交互式電子白板；
　　6、視角寬，可達(dá)到160度，標(biāo)準(zhǔn)測試結(jié)果為179度；
　　7、節(jié)能環(huán)保，使用功率少于180w,待機功率少于或等于1w。

　　三．DLP背投一體機具有安全性

　　在產(chǎn)品安全性這個話題上，陳經(jīng)理顯得興致高昂，他告訴我們，該公司產(chǎn)品的圓弧外觀是目前產(chǎn)品中唯一的，深圳中電數(shù)碼顯示有限公司的DLP背投產(chǎn)品具有防撞（現(xiàn)場拳頭重力敲擊，絲毫無損）、防刮、防盜（產(chǎn)品正常使用距離9-12米）以及防強光等功能，大大加強了產(chǎn)品的安全性能，在目前的市場的極具競爭性！

　　

　　四、“班班通”交互式多媒體教學(xué)應(yīng)用最佳解決方案

　　據(jù)了解，SCT為本次山東第三屆教學(xué)儀器設(shè)備展示會帶來了“‘班班通’交互式多媒體教學(xué)應(yīng)用最佳解決方案”全新的理念。隨著科技及多媒體教學(xué)的發(fā)展， 中小學(xué)信息化水平得到了普遍的提高，針對中小學(xué)“小班化”的情況，SCT DLP教學(xué)背投一體機率先提出了“‘班班通’交互式多媒體教學(xué)應(yīng)用最佳解決方案”全新的理念，憑借高度一體化、功能強大、操作方便、管理簡單、使用壽命長、使用成本低、維護成本低、穩(wěn)定性好等產(chǎn)品特性受到了市場的青睞，內(nèi)置強大的電子白板功能，配合SCT電子白板應(yīng)用軟件及多媒體教學(xué)資源庫，為豐富的多媒體教學(xué)資源進課室進而實現(xiàn)“班班通，堂堂用”提供了物質(zhì)基礎(chǔ)，有利于優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源應(yīng)用到課堂，將優(yōu)秀的教學(xué)理念滲入課堂，切實有效地提高課堂教學(xué)效果和質(zhì)量，為中國乃至世界的教育事業(yè)做出SCT的貢獻(xiàn)！